- Сочинения
- 11 класс ЕГЭ
- Какова роль матери в жизни ребенка?
Мама — это самый главный человек в жизни каждого из нас. Именно она является первым наставником, другом, помощником. Как говорил М. Горький: «О роли матерей можно говорить очень долго», ведь все вложенные силы и любовь матери помогают нам двигаться вперед. Наверное, это единственный человек, который способен на бескорыстную и чистую любовь.
Женщина, вынашивая своего ребенка уже любит его. Она разговаривает с ним, поет песни, так малыш чувствует материнскую заботу. Конечно же, ребенок слышит мамин голос, ощущает ее нежные прикосновения и понимает, что она рядом, как правило, на всю оставшуюся жизнь. Мама лишь по одному взгляду способна определить, чем расстроено или обеспокоено ее чадо, это говори о неугасаемом материнском инстинкте.
Наверное, самые лучшие воспоминания каждого человека связаны с его детскими годами. В это чудесное время, когда мама занята домашними приготовлениями, а папа весело проводит время с детьми. Вероятно, так проходят лучшие мгновения. Старания любой матери в жизни своих детей бесценны. Ведь, именно она с ранних лет учит хорошему и плохому, закладывает фундамент для будущего члена общества.
В художественной литературе можно встретить достаточно много примеров искренней материнской любви. Писатели в своих романах описывали самые разные ситуации. В знаменитом произведении Льва Николаевича Толстого «Война и мир» мать любила всех своих детей, была с ними в тесной, нерушимой связи. Её дети смогли усвоить самые ценные жизненные понятия — любовь, уважение, ответственность, взаимовыручка и многое другое. Вполне вероятно, что Наташа Ростовская, ее младшая дочь воспитывала своих детей по примеру матери. Она научила детей основным ценностям. В нашей жизни важно понимать, что образ матери порождает характер ребенка. К сожалению, если мама будет вести неподобающий образ жизни, например злоупотреблять алкоголем, то дочь вполне может последовать за примером родного человека.
Я считаю, что практически каждый человек научился такому важному чувству как-любовь благодаря заботе матери. Наравне с приятием любви, идет познание отдачи безвозмездного чувства. Она является одним из тех людей, которые на собственном поведение показывает нам пример. Мы обращаем внимание каким образом живет мама и видим, что ей нравится или не очень.
Таким образом, роль матери в жизни ребенка имеет огромное значение так как она своим примером показывает то каким нужно быть.
Ребенок под защитой мамы
В идеале мама – это тот человек, с которым ребенку наиболее комфортно и спокойно. С ней он может быть расслаблен, может быть собой. Потому как находится под ее защитой. Почти всегда так и происходит – пусть и безопасность не идеальная, пусть до конца быть собой не получается. Но с посторонними людьми в любом случае ребенку будет сложнее – под них уже нужно подстраиваться, адаптироваться. От них же может прилететь, если сделаешь что-то из ряда вон.
Мама дает возможность за первые пять лет познать себя в безопасной обстановке. Когда ты можешь быть собой, совершать ошибки, быть смешным и нелепым, нуждаться в помощи. Если ребенок напитался этой безопасностью, то ему проще строить отношения с миром. Он уже знает себя и поэтому в его отношениях нет чрезмерной подстройки, он себя уже не предает. Он может оставаться собой и с другими людьми, не боясь насмешек или ошибок. Разве это не ценно?
Если она не научила любить — никто не научит
Для каждого из нас важно уметь и принимать, и отдавать любовь. И мама учит и тому, и другому. Если в принятии нами любви мама непосредственно принимает участие, то в науке отдавать любовь главным является ее пример. Мы смотрим, как живет мама, какие у нее ценности, ради чего она живет, как относится к людям и миру.
- Умеет ли мама любить вообще? Насколько открыто или закрыто ее сердце? Только ли привязанности руководят ею или есть и любовь?
- Есть ли в ее жизни разделение свой-чужой? Этих люблю, этих ненавижу, к этим равнодушна? Насколько широко ее сердце?
- Какая у нее любовь – гипер-опека, гипер-забота, полу-равнодушие или служение? Давит ли она своей любовью? Контролирует ли? Дрессирует? Или?
- Нравится ли ей самой любить, получает ли она удовольствие от отдавания?
- Насколько бескорыстна ее любовь? Или каждый раз она выставляет счет – сначала внутри себя, потом – озвучивает его и ждет оплаты?
Аргументы
«Слепой музыкант» В.Г. Короленко
. Главный герой рассказа Владимира Галактионовича Короленко – мальчик Петрусь. Он с рождения незряч, но впоследствии ощущает тягу к музыкальному искусству. Сначала он слушал, как играет на дудке конюх. Мать Петра решает помочь сыну развиваться в этой сфере, приобщиться к музыке, получить необходимые навыки. Она заказывает для него фортепиано. Мальчик учится на играть на этом инструменте. Его мама действительно сильно любит его и искренне желает помочь ему построить своё счастливое будущее, несмотря на страшный недуг, которым страдает Петрусь. Таким образом, благодаря усилиям и помощи матери юноша вырастает великим и знаменитым пианистом, выступает на концертах и создаёт собственную счастливую и любящую семью с женой и ребёнком.
«Приключения Тома Соера» Марк Твен
. Роль матери в жизнь ребёнка трудно переоценить. Она в самом деле незаменима. Выдающийся писатель Марк Твен в своём знаменитом детском произведении «Приключения Тома Соера» описал жизнь мальчика, который в детстве остался без мамы, – она погибла. Тома Соера воспитывает тётушка. Безусловно, она прикладывает усилия, чтобы вырастить юношу достойно. Но заменить мать она никак не может. И это понимают и сама тётя, и Том. Отсутствие материнской любви и заботы заметно сказывается на характере и образе жизни главного героя. Том Соер – сорванец. Он сбегает из дома, немного хулиганит, приступает к работе или учёбе с трудом и нехотя. Ему чужда материнская нежность. А потому мальчик как будто закрывается от окружающих, показывая только свою хулиганскую натуру. Это яркий пример того, как важна мать для ребёнка, насколько необходимо, чтобы она была рядом, принимала активное участие в воспитании, заботилась, помогала и поддерживала.
«Спасибо, мамочка» А. Павлов Бессоновский.
А. Павлов Бессоновский – современный поэт. В 2011 году он опубликовал своё трогательное и искреннее стихотворение «Спасибо, мамочка». В нём он выразил свою благодарность матери, которая воспитала его, поддерживала на протяжении жизненного пути: И если я споткнусь немного – всегда поддержишь и поймёшь. Также поэт пишет о незаменимости матери для ребёнка, о её бесценном вкладе в формирование нравственности и морали ребёнка. Автор сравнивает маму с ангелом, который стоит за спиной и «направляет каждый шаг».
«Письмо матери» С.А. Есенин
. Пример материнской любви и значимости роли мамы в жизни ребёнка можно найти не только в прозе, но и в лирике. Пример – стихотворение Сергея Александровича Есенина «Письмо матери». Поэт искренне любил и свою родину, и родное село, в котором родился и вырос, и, конечно, свою семью – в том числе маму. С.А. Есенин ласково называет её «моя старушка», «родная», когда обращается к матери в письме. В предпоследней строфе можно найти самые трогательные и волнующие душу строки: «Ты одна мне помощь и отрада, Ты одна мне несказанный свет». Поэт мечтает вернуться «в низенький дом», где можно найти умиротворение, спокойствие, отраду, спрятаться от тоски. Таким образом, мама в жизни С.А. Есенина – это настоящий свет, это олицетворение тепла, любви и поддержки. Она действительно играет крайне значимую роль в жизни поэта. И с годами эта роль становится только важнее.
«Преступление и наказание»
Ф.М. Достоевский
. Роман Фёдора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание» – это поистине значительное и крупное произведение. В нём писатель поднимает огромное количество важных и до сих пор актуальных проблем. Одна из них – проблема участия матери в жизни ребёнка, её значимости и роли. У главного героя, Родиона Романовича Раскольникова, есть двое самых близких людей – мать Пульхерия Александровна и сестра Авдотья Романовна, или просто Дуня. Семья Раскольниковых живёт в провинции и крайне бедна, отец семейства умер. Пульхерия Александровна вынуждена подрабатывать, потому что её пенсии едва ли хватает на пропитание. Однако несмотря на такую тяжёлую ситуацию, она регулярно отправляет деньги сыну, чтобы тот мог учиться в петербургском университете, а впоследствии построить своё счастливое и достойное будущее и карьеру юриста. Это пример материнской любви и самоотверженности. Ради своих детей мамы очень часто готовы жертвовать своим удобством, своими силами и желаниями. Мама – это опора, поддержка, это самый родной человек, который действительно искренне заботится о том, что будущее её ребёнка было счастливым.
«Недоросль» Д.И. Фонвизин
. Безусловно, роль матери в жизни ребёнка огромна и неоценима. Однако не всегда такой родной и близкий человек оказывается способен воспитать достойную личность. Примером тому служит сатирическая пьеса Дениса Ивановича Фонвизина «Недоросль». Её героиня, госпожа Простакова постоянно окружала сына Митрофана заботой и любовью. Но её ошибкой стало то, что она чересчур сильно опекала его, при этом не вкладывая в Митрофана знания, не давая ему необходимое образование и навыки, не прививая ему любовь к труду. В итоге юноша вырос избалованным, не привыкшим работать, без цели в жизни. Более того, Митрофан оказался неблагодарным человеком. Он не уважал даже собственную мать, которая искренне любила его. Таким образом, роль матери в жизни ребёнка настолько значительна и огромна, что ее неправильное поведение может пагубно отразиться на судьбе детей. На ней лежит большая ответственность за воспитание достойного и благородного человека, состоявшегося личности.
«Бедная Лиза» Н.М. Карамзин
. Основная сюжетная линия повести Николая Михайловича Карамзина «Бедная Лиза» посвящена любви между двумя молодыми людьми разных сословий – крестьянской девушкой Лизой и дворянином Эрастом. Однако важную роль играет второстепенный герой – мама Лизы. Девушка по-настоящему любит и уважает её, помогает ей, заботится о ней, ведь пожилая женщина прикована к постели тяжким недугом. Несмотря на сложную и полную труда крестьянскую жизнь, у матери Лизы получилось воспитать достойного человека, который умеет трудиться и работает с удовольствием. Лиза действительно благородная, честная, искренняя и трудолюбивая девушка, которая смогла содержать семью и найти честный способ заработать на жизнь, несмотря на своё происхождение, низкое сословие и бедность. И огромная заслуга в этом принадлежит именно матери. В конце повести Лиза бросается в воду и совершает самоубийство, не сумев смириться с предательством возлюбленного. Узнав об этом, её тяжелобольная мать не выдерживает и погибает практически сразу – настолько сильна материнская любовь.
«Гроза» А.Н. Островский
. Госпожа Простакова из «Недоросля» Д.И. Фонвизина – не единственный отрицательный пример материнства. Родительская гиперопека может привести не только к неблагодарности ребёнка, но и к его несчастью. Один из таких случаев описал Александр Николаевич Островский в своей пьесе «Гроза». Её героиня – Купчиха Марфа Кабанова, или просто Кабаниха – разрушила жизнь сыну Тихону. Метод воспитания Марфы Кабановой можно назвать «деспотичной опекой». Она настолько сильно, даже тиранически оберегала его от всего, что юноша вырос бесхребетным, слабохарактерным, несамостоятельным. Тихон во всём полагается на мнение матери – даже в том, что касается его собственной семьи и жены Катерины. Он не в силах постоять за себя и, конечно, не может защитить супругу. Когда Катерина совершает самоубийство, не выдержав гнёта Кабанихи, к Тихону приходит осознание произошедшего. Он начинает винить мать в своём несчастье. Этот пример доказывает, что мать играет колоссальную роль в жизни ребёнка, а потому на ней лежит большая ответственность за его достойное и правильное воспитание, в её силах как помочь ребёнку построить счастливое будущее, так и негативно повлиять на его судьбу.
«Детство» Л.Н. Толстой
. Для главного героя повести Льва Николаевича Толстого «Детство» мама – самый родной и близкий человек. Они относятся друг к другу с невероятной любовью, теплотой и нежностью, заботятся друг о друге. Мама Николеньки — светлый и добрый человек, поддержка и отрада для семьи. Героиня вложила все свои силы, чтобы воспитать достойных детей, и смогла многое простить мужу, что оградить своих ребятишек от семейных ссор и конфликтов. Ради блага своего потомства она не покидала деревенского имения и не выходила в свет, полностью сосредоточившись на детях. Она воспитывает в них способность по-настоящему любить и заботиться, демонстрирует на своем примере нравственные ориентиры. А потому когда умирает такой близкий и любимый человек, в главном герое умирает частичка души, заканчивается его детство, светлая и замечательная жизненная пора.
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь
. Николай Васильевич Гоголь в своей повести «Тарас Бульба» описал казацкую семью. Её глава – запорожский казак Тарас Бульба. Он многое повидал в жизни, участвовал в битвах, всю жизнь посвятил ратным подвигам. Он действительно управляет домом, его мнение имеет решающее значение, однако в нем нет настоящей любви к семье. Его супруга все время страдала от побоев, грубости или разлуки с мужем. Поэтому единственной отрадой для нее оставались дети. Для нее было счастьем заботиться об их двух сыновьях – Остапе и Андрие. Женщина относится к детям с нежностью, переживает за них и хочет защитить их от влияния отца. Вспоминается яркий эпизод, когда Остап и Андрий возвращаются домой, мама встречает их с теплотой и искренней радостью. Более того, она, рискуя здоровьем, делает замечание суровому мужу, который провоцировал сыновей на конфликт. Материнская любовь придает женщине силы и решимости восстать против домашнего тирана, но не спасает Остапа и Андрия от гибели на войне. Героиня пыталась задержать детей дома, рвалась и плакала, идя наперекор мужу, ведь чувствовала, что битвы навеки разлучат ее с сыновьями. Судьба навеки разлучила ее с детьми и отняла у казачки смысл жизни.
Музыканты о женщине
Композиторы не обошли стороной образ женщины-матери. Франц Шуберт написал арию «Аvе, Maria», ставшую известной во всем мире. Знакомое звучание арии принадлежит голосу итальянского мальчика Лобертино Лоретти.
Нет такого художника, писателя, или музыканта, который не пытался бы раскрыть тайну женской красоты и силу материнской любви. Каждый приоткрывал завесу по-своему, каждый образ уникален и своеобразен. Каждое творение находит отклик в человеческой душе. Ведь не найти человека более близкого и родного, чем мама.
Мама как гарант детства
Одна из форм защиты ребенка матерью – это защита его права быть ребенком. Быть активным, иногда что-то ломать и портить, бегать, прыгать, играть и заниматься совершенно «неполезной» деятельностью. Если ребенок находится с мамой, у него появляется возможность спать столько, сколько хочется, есть когда хочется, познавать мир так, как хочется. Она защищает его от мира, который хочет как можно скорее слепить из него полезного и управляемого взрослого.
В расписания этого мира он еще успеет встроиться, тут он ничего не потеряет. А вот возможности быть ребенком ему больше никто не даст. И если он не наиграется в пять лет, будет чудить в тридцать и в шестьдесят. Иногда такие «чудения» могут быть безобидными. А иногда очень травмирующими близких людей.
Модель взаимоотношений
Очень важно, что мы берем с родителей свои модели именно в отношениях. Так девочка, мама которой была любима своим мужем, да так, что ребенок все это видел, с большей вероятностью вырастет именно счастливой женщиной.
В этом смысле роль матери проста – стать такой женщиной, какой она хотела бы видеть свою дочь. И при этом быть счастливой и любимой своим мужчиной. Так как глаза дочери в сердце отца , увидев как самый лучший для нее мужчина любит маму, она сама захочет стать такой как мама.
С мальчиками все тоже просто (просто на словах, непросто на деле). Стать такой женщиной, какую вы хотите видеть рядом со своим сыном. Помочь мужу стать таким мужчиной, каким вы хотите видеть мальчика. И любить всем сердцем мужа, чтобы ребенок это видел и чувствовал.
Все наши взаимоотношения дети считывают. Даже если нам кажется, что они ничего не понимают. Они видят наши скривившиеся от пренебрежения губы, когда мы разговариваем с мужем. Замечают и то, как снисходительно мы о нем отзываемся. Чувствуют и то, что мы давно не восхищаемся своей второй половиной. Большая часть наших тайных сигналов проходит незаметно для нас самих. Но дети успешно их перехватывают и расшифровывают. А потом – копируют.
Я знаю одну девушку, чьи родители живут вместе всю жизнь и делают вид, что все хорошо. Все думают, что это идеальная семья. А девушка уже трижды была замужем. И когда ее спрашивают – ну как же так? Как же родительский хороший сценарий? Она лишь усмехается.
Однажды она рассказала мне, что эта красивая картинка всегда была лишь картинкой. Родители жили в разных комнатах, разной жизнью. У них не было ничего общего, кроме дежурной встречи за завтраком с дежурной улыбкой.
Мама никогда не говорила об отце, словно его не существовало. Отец никогда не проявлял нежности к матери. Два посторонних – и глубоко несчастных — человека под одной крышей. Хотя все это делалось ради дочери.
Если мама недолюбила – никогда не будешь чувствовать себя любимым
Это правило проверено на практике сотнями и тысячами женщин, чьи письма и истории я читала и слышала. К сожалению, это так. Если ребенок до пяти лет не напитался любовью мамы до самой маковки, потом он начинает жить так, словно ненавидит самого себя. Низкая самооценка, отсутствие собственного достоинства, жизнь на максимуме возможностей тела, гражданские браки, чрезмерный труд, самоистязание, самокритика, депрессии – от всего этого могло бы быть противоядие. Оно было дано Богом матери. Но мама была занята чем-то другим – своим исцелением, своей работой, своей внешностью и борьбой со временем. Чем угодно, кроме ребенка.
Может быть, она очень хотела любить, но не знала как, не умела и не имела для этого силы. Последствия таковы, что ребенок выходит в мир незащищенным. Словно забыл надеть доспехи на поле боя. Ему могло бы быть гораздо легче и проще, если бы мама позаботилась о защите не только его тела, но и его психики, его души. Но по незнанию или отсутствию сил – она не смогла.
Конечно, мы все приходим в ту семью и к той маме, как нам положено по судьбе. И наши дети приходят к нам, не умеющим любить, тоже по своей судьбе. Но если мы все-таки сделаем над собой усилие, мы можем помочь и им, и себе в преодолении трудностей жизни.
🗹
