Главные герои повести Детство Горького (характеристика)

• Сочинения
• По литературе
• Горький
• Главные герои повести Детство

Максим Горький написал прекрасное произведение, которое называется “Детство”. В нем он повествует о своем сиротском детстве. Главные герои — это семья Кашириных, их образы настолько разнообразны, что в голове не укладывается, как они могут жить в одном доме. Давайте поговорим о персонажах данной повести.

Мальчик (рассказчик) — это Алеша Пешков, который повествует нам в этом произведении. Он рассказывает о впечатлениях о жизни, делится о своем нелёгком детстве. Когда у него погиб отец, он переезжает в дом деда с бабушкой, который находится в Нижнем Новгороде. Там была мрачная атмосфера, в котором и складывался характер Алеши. Омрачает ситуацию то, что отсутствует мама Алеши. Жалеет его только бабушка, всегда заступается за него. В школе ребята смеются над его бедностью, а двоюродные дети обсуждают ссоры и скандалы в семье Кашириных. Алеша не может найти себе хороших друзей, ни в школе, ни на улице. После смерти матери, дед оправляет его “в люди”.

Варвара — это мама мальчика. Она женщина неразговорчивая и суровая, зато разговор ее всегда убедительный. Она настоящая хозяюшка, умет сшить одежду. Она очень грамотная и самоуверенная, отца она своего не боится. В каких-то ситуациях она была несправедлива по отношению к Алеше. Женщина она эмоциональная, очень болезненно она переживает смерть мужа, в последствии становится очень злой и нервной. Дед пытался повторно выдать ее замуж, но она отказывалась. В скором времени она сама нашла себе жениха, но ошиблась, к сожалению. Он избивал ее, проигрывал деньги, играя в карты. Она родила ребенка, но после родов серьезно заболела, через некоторое время умерла.

Дед Каширин — владеет мастерской, он богат, но при этом является скупым человеком. Он был невысокого роста, худощавый и нос его был похож на птичий клюв, но глаза его сохранили свой красивый зеленый цвет. В доме его боятся и недолюбливают. С бабушкой он молится о непутевых сыновьях, которые только и требуют разделить наследство, они не раз пытались убить его из-за этого, в последствии чего он стал грубым и агрессивным.

Бабушка — Акулина Иванова-это тот единственный человек, который любил Алешу и поддерживал его во всем. Очень добрая, нежная и заботливая женщина. Соседи ходят к ней за советом, так как она разбирается в травах, знает много стихотворений и сказок. Она живет с очень грубым человеком, можно сказать, что он полностью ее противоположность. После того, как дед перестает “кормить” Акулину Иванову, она начинает заниматься рукоделием, а потом продает. Мы можем сделать вывод, что она сильна духом.

Дядь Михаил и Яков являются отрицательными персонажами. Они очень жадные, алчные и грубые люди. Из-за наследства они даже не спорят, а дерутся. Яков очень конфликтный, он вечно ругается со своим братом Михаилом. А тот однажды забил жену до смерти.

Цыганок-подкидыш, которого вырастила семья Кашириных. Он очень трудолюбивый и добрый, но есть у него один минус — это то, что он ворует. Но из-за воровства дед его не ругает, так как он сам является очень жадным человеком. Он очень творческий, он хочет научится петь. К сожалению, смерть настигла его очень рано. Погиб он из-за того, что на него упал крест и придавил насмерть.

Хорошее дело — это человек, который проживал в задней части дома Кашириных. Очень добрый и интересный, но был он одинок. Над ним подшучивали в доме, но он молча выслушивал это. Занимался он химическими опытами, но вскоре дед его выселил, якобы он плохо влияет на внука.

Чему учит

Произведение учит читателей как нужно и как нельзя жить – писатель отрицательно относится к таким порокам, как скупость и воровство, и раскрывает нам, насколько низко способен пасть человек под влиянием этих пороков. Так, он показал, что под влиянием зацикленности на деньгах семья Кашириных являлась стаей.

Впрочем, эта повесть говорит о том, что в любом, самом беспросветном и темном мире есть лучи света – среди озлобленного и жестокого народа встречаются люди заботливые и добрые.

Источник.

Второстепенные персонажи

Список характеристик героев будет подспорьем в написании сочинений, творческих работ, материала для читательского дневника.

Предыдущая

СочиненияГлавные герои «Конь с розовой гривой» характеристика образов персонажей рассказа Астафьева

Следующая

СочиненияГлавные герои «Сказка о потерянном времени» характеристика персонажей произведения Шварца

Проблемы

Главной проблемой в произведении является нищета и бедность, в которой не одному ему довелось выживать. Все это порождение социального неравенства. Аналогичное неравенство царит в семье Василия Каширина, потому что он один имеет финансовые запасы, но, ни с кем не делится, а все остальные члены семьи должны сами себя снабжать.

Не менее важным периодом является детство в жизни людей, ведь писатель начал свою жизнь в нищей среде, которой было присуще пьянство и мошенничество, а в иных вопросах семья Кашириных была несведуща. Психика ребенка из-за этого сломалась, и он вбирает в себя часть этой среды – ворует и может даже зарезать.

Фоном ко всему выступает проблема простого народа, который угнетен и страдает от бедности, став озлобленным и жестоким. Но автор считает, что виной тому не сам народ, а порядок вещей, который сложился в обществе.

Впрочем, он нам показывает и хороших представителей этого народа – бабушку Акулину, сохранившую человечность.

Важна проблема порочности людей. Писатель максимально детально описывает те низменный стремления, которые царили не только в его семье, а и в тысячах таких же. Так, насилие и кражи, пьянство и измены являлись обыденными явлениями в народной жизни. Даже Акулина Ивановна пьет и курит, хоть и является единственным светлым человеком в жизни мальчика.

Тезисный пересказ

У Алеши вследствие тяжелого заболевания умирает отец. Мать мальчика из-за перенесенного шока рожает слабого ребенка. Все трое переезжают жить к деду, но по пути в новый дом новорожденный умирает.

По приезде Алеша сильно разочаровывается, потому что дед порет своих внуков, а дяди мальчика то и дело и борются за отцовское имущество. Лишь бабушка и Иван-Цыганок хорошо относятся к ребенку. Позже юноша погибает.

Весной дядьки разделили имущество, и дед купил более скромный дом, часть комнат в котором сдавал постояльцам.

Вскоре дед снова продал дом и купил жилище поменьше. Алеша подружился с квартирантом Хорошее Дело и внуками полковника Семенникова.

Дед заставлял Варвару еще раз выйти замуж. Когда Алексей сильно заболел, Варвара вышла за офицера Максимова. Чтобы собрать приданое, дед снова продал дом. Позже Евгений и Варвара вернулись в город, так как Максимов промотал все деньги.

Алексея высмеивали в школе за скромную одежду. Евгений завел любовницу, а Варвара родила слабенького сына Сашу, который вскоре умер. После этого женщина родила еще одного сына, названного Николаем, но из-за проблем со здоровьем она вскоре умирает сама. Дед отправляет внука Алешу «в люди», чтобы тот кормил себя сам.

Характеристика главных героев «Детство» Горького: анализ, жанр и краткое содержание произведения

В этой повести рассказывается о детских годах Максима Горького, о том, что влияло на формирование его личности как писателя. После кончины отца в жизни автора произошли серьезные изменения, а сознание как будто проснулось. Анализ и характеристику главных героев «Детства» Горького можно использовать для читательского дневника или подготовки к уроку русской литературы.

История написания

Писатель был выходцем из простого народа, он без посторонней поддержки смог получить образование, раскрыть литературный гений и стать популярным во всем мире. Произведение «Детство», где Максим Горький описывает первые годы своей взрослой жизни, является ярким примером автобиографии в литературе.

Решение написать биографию, где Горький смог бы отразить воспоминания юности, показать настоящую картину жизни простых людей, появилось у писателя еще в 90-х гг. XIX столетия, на пике его литературного творчества. Но к написанию автор приступил только в 1912 г.

Произведение было создано в рамках трилогии, куда входили также повести «Мои университеты» и «В людях». Работа над ними происходила вплоть до 1913 г. В основе «Детства» находятся воспоминания писателя о юных годах, когда молодой автор жил в доме дедушки после кончины отца.

Алексей Максимович создал повесть «Детство», повторяя Толстого, у него также существует произведение с одноименным названием. Но Лев Николаевич отобразил свое формирование как дворянина, а Горький — путь обычного юноши из небогатой семьи. Так писатель хотел показать, насколько разные могут быть эти судьбы в пределах одной страны.

Жанр и композиция

Произведение можно отнести к реалистическому направлению в литературе. Писатель пытался достоверно показать окружающую реальность, описанные им герои максимально близки к настоящим людям. Читая это повествование можно поверить в то, что все события могли случиться в настоящей жизни.

Жанр «Детства» Горького определяется как автобиографическая повесть. Произведение захватывает не очень большой временной промежуток и включает немного главных персонажей.

Алексей Максимович повествует о масштабных событиях из повседневной жизни людей, описывает множество деталей, помогающих читателю максимально погрузиться в атмосферу повествования.

Сюжетная линия представляет собой точный пересказ детской жизни писателя.

Композиция произведения линейная и очень простая. В рамках одного сюжета автор описывает читателю несколько эпизодов из жизни основного персонажа и находящихся рядом с ним людей. Рассказ ведется от первого лица, это дает возможность подчеркнуть то, что изображенные события не просто плод воображения, а настоящие воспоминания автора.

Конфликт всей повести состоит в противостоянии главного персонажа с окружающим миром. Алексей Максимович описывает, как настоящий мир со своей суровой реальностью сломал ребенка, лишив его детства, заставляя быстро повзрослеть.

Краткое содержание

Произведение начинается с того, как овдовевшая мать Максима Горького, юного писателя тогда звали Алеша Пешков, везет сына к деду в Новгород.

С первого мгновения в доме Василия Каширина, где также проживают два дяди Алексея, а также помощник деда Ваня Цыганок, можно почувствовать атмосферу враждебности.

Дедушка недоволен своей дочкой, поскольку она вышла замуж без его согласия, но все же позволяет женщине вернуться.

Затем описываются многочисленные моменты из сложной судьбы мальчика. В семье все время ругаются, дяди требуют отдать деду их долю наследства, Алеша в первый раз в жизни был подвержен порке, он воспитывается на улице, вынужден терпеть нужду и ругательства.

Но вместе с плохими эпизодами в жизни мальчика отмечаются и положительные события. Отрадой для Алексея стала бабушка — Акулина Ивановна, она души не чаяла во внуке. Строгий дедушка учит юношу грамоте и рассказывает о трудных временах, когда Василий Каширин был бурлаком.

Мать мальчика еще раз выходит замуж и забирает сына, однако этот брак был несчастливым, когда новый отец начинает бить мать Алексея, последний набрасывается на него с ножом и ранит.

Юношу отправляют назад в дом дедушки, но Василий Каширин к тому времени стал таким жадным, что пожалел денег даже для Акулины Ивановны, также он начинает делить имущество. Мальчик проживает у бабушки, пытается заработать на жизнь.

Так Алексей доучивается до 3 класса, и в это время скончалась его мать. Через пару дней после похорон дед выгоняет юношу из дома, сказав ему, чтобы тот шел «в люди».

Описание персонажей

Основные персонажи «Детства» — семейство Кашириных. Их образы в произведении так сильно отличаются, что трудно представить, как они могут вместе ужиться в доме. Характеристика героев:

1. Мать Горького, Варвара. Вышла замуж без согласия отца. Брак был счастливый, но муж скончался, и она вернулась домой. Дед жесткий человек, он пытается выдать дочку замуж по расчету. Женщина хочет устроить свою жизнь самостоятельно. Но у нее это получается неудачно, уже беременную девушку избил новый муж. Женщина сыном почти не занимается, она передает его бабушке.
2. Василий Каширин. Дед Алексея. Очень жестокий человек, тиранит всю семью. Одержим жадностью, она к завершению произведения достигла таких размеров, что дед продает все имущество супруги, ходит по соседям и попрошайничает. Жесток к своим детям, постоянно порет их за любую провинность.
3. Алексей Пешков. Это автобиографический образ Максима Горького, его глазами читатель может видеть все события, которые описываются в повести. Вначале он изображается простым добрым мальчиком, но пережив лишения и разочарование в матери, быстро взрослеет, дерется с другими подростками и ранит отчима ножом. Жестокость оставила большую рану в его сердце, но это закалило его характер, помогло преодолеть жизненные сложности, кончину матери и выйти «в люди».
4. Акулина Ивановна. Бабушка Алексея. Добродушная и ласковая женщина, любит табак и водку. Невзирая на все испытания, смогла сохранить жизнерадостность. Никогда не жалуется. Стала отрадой для внука, лучиком света в его темном царстве.
5. Дяди Алексея — злые, скупые и эгоистичные мужики, привыкшие к строгости отца и ставшие такими же. Алкоголизм, ругань, лицемерие — это их краткое описание.
6. Иван Цыганок. Сиротка, работающий у Кашириных, чтобы прожить. Веселый, искренний и добродушный юноша, его часто наказывают, но он не отчаивается. Он по-дружески относится к Алексею. Но Иван умирает во время переноса тяжестей, он был ими придавлен и скончался в мучениях.

Основная тематика

Делая анализ «Детство» Максима Горького, можно проследить основные темы, которые поднимает писатель. тематика повести следующая:

1. Детство — автор показал читателю, как среди бедности, грубости и злости детям необходимо цепляться за жизнь, каждый день выдерживая различные испытания. Писатель пытался сказать, что у него, как и у многих остальных малышей, не было счастливого детства.
2. Воспитание — писатель полноценно показывает почти все средневековые способы обращения с детьми и их особенности воспитания, царившие в России даже в XIX столетии.

Семейство Кашириных, за исключением Акулины Ивановны, является для читателей образчиком неблагополучной семьи, где нет какого-то взаимопонимания, все родственники все время ругаются и дерутся между собой, а их отношения обусловлены только жаждой денег и корыстью.

Раскрытие проблем

Проблематика в повести «Детство» настолько же актуальна. Максим Горький пытался поднять следующие вопросы:

1. Социальное неравенство — писатель в подробностях описывает ужасные картины бедности и неприглядную жизнь низших слоев общества. Неравенство находится даже в конкретном семействе Кашириных, в котором дед распоряжается всеми деньгами, а другим необходимо самим себя обеспечивать.
2. Мерзости жизни — автор пытается максимально подробно описать все пороки, которые царили среди обычного народа. Алкоголизм, кражи, измены, драки в произведении описываются, как что-то привычное и обычное. Даже Акулина Ивановна, которая олицетворяет собой все самое доброе в жизни Алексея, курит и пьет водку.
3. Народ — он в изображении писателя предстает читателям озлобленной и серой массой, которая страдает от бедности и нужды, но Горький обвиняет в этом не народ, а несправедливость, глубоко укоренившуюся в российском обществе того времени. Он описывает то, что даже в этом жестоком мире можно отыскать и хороших людей, наподобие бабушки Алексея, в которых еще осталась душа.
4. Детство в людях — свою жизнь автобиографический персонаж начинает в неблагоприятной среде, он окружен алкоголиками, ворами и грубиянами, все это сказывается на детской неокрепшей психике. Ближе к окончанию произведения главный герой начинает все больше походить на свое окружение, он сам начинает воровать и даже занимается поножовщиной.

мысль

Произведение Максима Горького представляет собой описание жизни провинции в XIX столетии. Автор полностью показывает читателю совершенно дикие нравы общества той эпохи. Суть повести состоит в демонстрации того, что нищие лишены детства. Они практически сразу становятся взрослыми и ожесточаются.

Писатель также пробует переосмыслить свой жизненный путь. Перенося в повесть все яркие воспоминания из детства, он хочет определить, как эти события повлияли на его жизнь, и стал бы он тем человеком, как он сейчас есть, если бы не пережил таких испытаний.

Основной смысл произведения состоит в своеобразном формировании личности под социальным гнетом. Народ так и будет необразованным и нищим, жестким и скупым, если дети будут расти в этих условиях.

Повесть в первую очередь заставляет подумать о том, как не стоит жить дальше. Горький порицает алкоголизм, воровство, алчность и грубость.

Показывает читателю, как низко падают люди, поддающиеся пагубным привычкам, думающие только о низких вещах.

Мораль произведения заключается в том, что человек не должен быть зациклен на деньгах, даже если живет в бедности, это превращает всех членов семьи во врагов.

Вам также может понравиться

Источник: https://na5.club/literatura/sochineniya/analiz-i-harakteristika-glavnyh-geroev-detstvo-gorkogo.html

История создания

Писатель Максим Горький являлся представителем обычного народа, из низов, без чужой помощи смог выучиться и развить свой талант писателя и стать знаменитым на весь мир. В повести «Детство» он повествовал о своей детской поре жизни, с той поры, как помнил себя. Это произведение стало знаменитым образцом среди всех автобиографий русских писателей.

Максим Горький принял решение о написании повести, которая бы открыла миру историю его жизни и его чувства, и при этом обнажала бы истинный образ жизни простого народа, в конце 19 века, когда он еще только начинал свою карьеру писателя. Но работать конкретно над ней он начал уже в новом столетии, за 5 лет до революции 1917 года.

Так, это произведение являлось началом целой трилогии, которая состояла еще из двух повестей: «Мои университеты» и «В людях». Работал над ними автор до 1913 года. Сюжеты всех трех повестей основаны на реальных событиях и представляют собой историю его жизни, начинающуюся с событий, происходящих после смерти его отца.

Также весьма примечательно то, что Горький словно подражал Толстому – тоже назвал свою повесть «Детство», однако, в отличие от Толстого, описал в ней жизнь представителя нищего сословия, а не дворянского. Таким образом, мы видим резкий контраст между двумя сторонами одной жизни, точнее, одной эпохи.

Основная идея

Произведение является описанием быта простых людей в период смены столетия. Автор прямо и открыто обнажил всю дикость нравов народа и негативные стороны его жизни. Суть повести – показать, что у бедняков нет детства, и они страдают от жизни до тех пор, пока сами не становятся озлобленными.

Помимо того, писатель старается понять свою судьбу. Он переосмысливает, занося в черновик описание различных эпизодов из своей жизни, насколько они важны были для становления его личности и формирования характера, и думает о том, каким бы он стал, если бы жил по-другому.

Смысл произведения таков – народ будет жестоким и темным, нищим и жадным, пока его дети будут воспитываться в такой атмосфере.

Краткое содержание по главам

Те из вас, кто хочет поглубже окунуться в художественный мир произведения, могут прочитать краткое содержание рассказа по главам.

Глава 1 Алексей жил вместе с матерью Варварой и отцом Максимом. Рассказ начинается с момента, когда отец уходит из жизни от тяжелой болезни, а у беременной Варвары из-за перенесенного горя происходят ранние роды. В результате у нее рождается слабенький ребенок.

Бабушка мальчика приехала забрать дочь с детьми к себе домой. Они садятся на пароход и плывут в Новгород. По пути новорожденный умирает, и его приходится хоронить. Чтобы отвлечь Алексея, Акулина Ивановна рассказывает ему истории и пытается всячески занять мальчика.

По приезде в Новгород Варвару с ее сыном встречало много людей. Мальчик познакомился с братьями своей матери – Михайлом и Яковом, а также с дедом – Василием Васильевичем. В нем главный герой сразу почувствовал врага.

Глава 2 Все семейство Кашириных жило в большом доме и часто ссорились. Причиной ссоры была красильная мастерская, расположенная на первом этаже и которая должна была стать приданым Варвары, когда та выйдет замуж. Но из-за того, что она обручилась с Максимом против воли отца, мастерская никому не досталась.

Раз в 7 дней дед наказывал внуков, совершавших шалости. Порку получил и Алексей за то, что покрасил скатерть. Для мальчика, привыкшего жить в хороших условиях, это стало шоком. Однажды после очередного наказания дед явился к Алексею мириться. После этого Василий Васильевич больше не был страшен мальчику.

Больше всего из новых знакомых Алеше понравился Иван-Цыганок, который пытался его защищать.

Глава 3 После выздоровления Алеша сблизился Цыганком, которого подкинули к Кашириным еще в младенчестве, а бабушка настояла на том, чтобы ребенка оставили. Она растила подкидыша как собственного сына, сердцем чувствуя, что он умрет по странному стечению обстоятельств. Так впоследствии и случилось.

Яков решил отнести дубовые колья к могиле своей жены, им же самим и убитой. Помогали ему в этом Цыганок с Михаилом. Иван случайно оступился, и дяди Алеши, испугавшись за себя, отпустили крест. В итоге весь груз упал на Цыганка, и он скончался от кровотечения.

Глава 4 Ситуация в доме у Кашириных постоянно накалялась из-за распри между Василием Васильевичем и его двумя сыновьями. Единственной, кто заботился об Алексее, была бабушка. Сразу после молитвы она знакомила внука с интересными историями.

Как-то вечером в доме произошел пожар. Дед был в панике, не зная, что предпринять. Спасла всех бабушка, которая вынесла из мастерской бутылку купороса. Если бы он взорвался, весь дом взлетел бы на воздух. Дед погладил жену за то, что в подобные моменты она способна сохранить ясный разум и самообладание.

Глава 5 К весне дядья с отцом наконец отделились, и дед купил новый дом, в котором была уютная комната на чердаке, где жили Алеша с бабушкой. Основная же часть дома сдавалась, а квартиранты часто ходили к женщине за советом. Акулина Ивановна была опытной знахаркой, зная толк в травах. Она рассказала Алеше, что была дочерью кружевницы, которая лишилась руки, когда ее пытался обидеть дворянин. С тех пор мать с дочерью ходили по людям, а позже она решила обучать Акулину вышиванию.

Дед вздумал учить Алексея грамоте, и через некоторое время мальчик уже умел хорошо читать.

Глава 6 Однажды к дому прибежал Яков с криками о том, что Михаил задумал убить деда. Василий Васильевич прогнал его, но теперь его сын все чаще устраивал пьяные скандалы на пороге дедовского дома на потеху всей улице. Как-то раз бабушка пыталась выгнать его, но Михайло сломал ей руку. За это дед обезоружил и связал сына. Маленькому Алексею было тяжко переносить подобные конфликты, ведь они к ним не привык.

Глава 7 Бабушка с дедушкой ежедневно молились. Бог Акулины Ивановны нравился Алеше больше, потому что он был добрым и умел прощать. Тот же Бог, кому молился дед, постоянно за всеми следил, наказывая неугодных. Кроме того, бабушка всякий раз молилась по-новому, а молитвы деда были однообразны, а сам он сидел в одной и той же позе.

Григорий лишился зрения, и Василий Васильевич выгнал его. Бабушка понимала, что рано или поздно дед будет наказан за совершенный поступок.

Глава 8 Дед в очередной раз продал дом, желая приобрести жилье поменьше. Он по-прежнему сдавал комнаты квартирантам, и одним из постояльцев оказался человек по прозвищу Хорошее Дело. Алексей очень сблизился с ним и стал часто наведываться в гости к новому другу. Однако все в доме считали этого жильца нахлебником, поэтому Алексею категорически запрещалось проводить время с этим человеком. Хорошее Дело был химиком, но дед с бабушкой называли его магом. Более того, Василий Васильевич порол внука за визиты к этому постояльцу. Впоследствии дед выгнал Хорошее Дело из дома, и тот уехал. Алексей тосковал о потере друга.

Глава 9 Вскоре Алексей сблизился с другим съемщиком жилья – извозчиком Петром. Мальчик хорошо с ним ладил, и ему нравились истории Петра о крепостной жизни. Однако однажды между ними происходит конфликт, и они начинают враждовать друг с другом.

После этого Алеша подружился тремя соседскими мальчишками – внуками полковника Овсянникова. В один из дней полковник заметил мальчика на своем участке и стал его прогонять. В порыве эмоций Алеша обозвал Овсянникова «старым чертом». Услышав это, полковник побил мальчика и запретил своим внукам с ним общаться.

Теперь мальчики разговаривали друг с другом только через отверстие в заборе. Об этом узнал Петр, поспешив рассказать все полковнику. Позже Петр был найден мертвым. Оказалось, он входил в шайку преступников, которые грабили церкви.

Глава 10 Варвара Каширина вернулись в дом Василия Васильевича. Она принялась обучать Алешу грамоте и заставляла его учить стихи, которые с трудом давались мальчику.

Дед в очередной раз побил бабушку. Алексею это не понравилось, и он решил отомстить Василию Васильевичу, порезав его любимые изображения со святыми. Увидев это, дед хотел выпороть внука, но Варвара вступилась за сына и не дала отцу этого сделать. Василий Васильевич снова заставлял Варвару выйти замуж за выбранного им жениха, но она была против. В доме произошел скандал.

Глава 11 После скандала Варвара стала главной в семье. Теперь она могла самостоятельно решать свою судьбу, а Василий Васильевич старался быть обходительным с дочерью. Варвара по вечерам уезжала, вся наряженная, в поисках мужа.

Алешу отдали в школу, но там ему не нравилось. Вскоре он слег с оспой, и за время его лечения мальчика посещала бабушка. Она рассказывала внуку о его отце. Максим был обычных кровей, и дед не собирался отдавать за него свою дочь, рассчитывая найти Варваре в мужья дворянина. Однажды Яков и Михаил, напившись, столкнули Максима в прорубь. Они били его по рукам, чтобы тот не смог выбраться. Каким-то чудом отец Алексея спасся, а полицейским сообщил, что упал сам. После этого семья переехала в Астрахань.

Глава 12 Ранним утром Алеша проснулся, почувствовав, что болезнь его оставила. Он побежал в гостиную, однако около двери у него внезапно отказали ноги, и мальчику пришлось вползать в комнату. Там собралось много незнакомых людей, а одна старуха сразу же начала говорить, как правильно лечить мальчика. Дед сказал Алексею, что это его вторая бабушка. Среди гостей был и офицер Евгений Максимов, новый муж Варвары. Пара уехала жить в Москву.

Осенью Василий Васильевич снова продал дом, чтобы собрать для дочери приданое, а сам снял пару комнат в подвале, сказав, что отныне каждый обеспечивает себя сам. Через пару лет Варвара с мужем вернулись к отцу. Оказалось, что Максимов промотал все приданое, хотя и пытался всех заверить, что имущество сгорело при пожаре. Главный герой вместе с бабушкой переехал к матери.

Мальчик снова пошел на учебу, но его постоянно задирали одноклассники. У него родился брат, умерший затем через пару лет. Позже Варвара родила еще одного сына, которого назвали Николаем. Евгений Максимов начал изменять жене и избивать ее. Алеше это не нравилось, и однажды он даже попытался ударить отчима ножом.

Глава 13 Алексей жил в доме у деда. Василий Васильевич разорился, а потому отказывался содержать жену с внуком. Алеша искал старые вещи и отдавал ветошникам, а также крал дрова. Через время Варвара слабеет здоровьем и умирает, после чего дед отправил внука, как тогда говорили — «в люди», чтобы тот сам себе искал пропитание.