Написать хорошее сочинение – работа не из простых, поэтому самостоятельно выполнить ее может далеко не каждый школьник. К тому же, оно предполагает тщательное обдумывание темы, размышление и, конечно, изложение собственных мыслей и эмоций. Помимо этого, важно внимательно соблюдать все законы и правила грамматики, ведь за недочеты и ошибки преподаватели всегда значительно снижают итоговую отметку. В связи со всем этим на такую работу требуется потратить немало времени, которое не всегда есть у загруженных школьников. Ведь помимо русского и литературы у них полно других предметов со сложным домашним заданием. К тому же это исключительно творческий процесс, а некоторые дети имеют технический склад ума и больше любят посвящать время физике, математике, а гуманитарные дисциплины им даются со скрипом. Специально для таких случаев и существует наш замечательный сайт с готовыми сочинениями 2021, 2021, 2021 годов написания.
Почему лучше обратиться именно на сайт гдз.ру?
Нередко ученики, которые не могут написать сами, бездумно списывают то, что находят в интернете в открытом доступе с первых попавшихся ссылок. Разумеется, каждый педагог уже не раз видел такие тексты, поэтому тут же все поймет, разозлится и разочаруется. В результате в дневнике и учительском журнале будет стоять тройка или даже двойка. Конечно, от такого огорчится и сам обучающийся и его родители, а учитель-предметник больше не будет доверять и, возможно, даже начнет придираться к школьнику. Поэтому лучше обращайтесь к проверенному и качественному сервису, так как здесь вы найдете отличное сочинение, за которое получите оценку не ниже пятерки. К тому же, каждый текст уникален, поэтому, если вы решите заказать его здесь, будьте уверены в успехе!
Все представленные на портале сочинения были созданы командой высококлассных и квалифицированных методистов, опытными учителями высшей категории. Полученный за долгие годы преподавания в школах опыт помог им создать самые лучшие и качественные работы. Вы можете даже не сомневаться в том, что в них не будет ни единой орфографической, речевой или пунктуационной ошибки. Также наши сочинения полностью соответствуют всем стандартам школьных требований и рабочей программе. На гдз.ру вы найдете сочинение абсолютно на любую тему и любой разновидности: сочинение-описание, сочинение-рассуждение, сочинение-повествование, мини-сочинение. Перечень ключевых достоинств:
- онлайн-режим;
- соответствие всем требованиям ФГОС;
- высокий уровень грамотности;
- творческий подход;
- гарантированная уникальность.
Самое главное преимущества состоит в том, что учащийся любой ступени обучения сможет найти здесь подходящий для него текст, ведь на сервисе представлены работы по различным классам и предметам.
Школьные сочинения на свободную тему
У многих учеников часто возникают трудности при написании сочинений на свободную тему. Чтобы помочь всем ученикам, у которых возникли такие трудности, отличники и учителя подготовили хорошие примеры сочинений на свободную тему. Теперь, чтобы написать хорошее сочинение, нужно только найти интересуещее сочинение ниже и переписать своими словами в тетрадь.
- Сочинение на тему «Город моей мечты»
- Сочинение на тему «Портретный очерк»
- Сочинение на тему «Мой товарищ»
- Сочинение на тему «Проблемы подростков»
- Сочинение на тему «Лицемерие»
- Сочинение на тему «Помощь людям»
- Сочинение на тему «Лень»
- Сочинение на тему «Лучший день»
- Сочинение «Почему нужно заниматься спортом»
- Сочинение «Оправданный риск»
- Сочинение «Порядочный человек»
- Сочинение «Жизнь современной молодежи»
- Сочинение «Необычный день»
- Сочинение «Важность общения»
- Сочинение «Наш огород»
- Сочинение «Моя любимая одежда»
- Сочинение «Поход в зоопарк»
- Сочинение «Футбол»
- Сочинение «Фаст-фуд»
- Сочинение «Успешный человек»
- Сочинение «Урожай»
- Сочинение «Развитие человека»
- Сочинение «Прогресс: хорошо или плохо?»
- Сочинение «Правильное питание»
- Сочинение «Спешите делать добро»
- Сочинение «Мой кумир»
- Сочинение «Красота спасет мир»
- Сочинение «Мама»
- Сочинение «Русский характер (характер русского человека)»
- Сочинение «Реклама»
- Сочинение «Разлука»
- Сочинение «Книга наш друг»
- Сочинение «Моя мечта»
- Сочинение «Старинные фотографии»
- Сочинение «Что лучше — горькая правда или сладкая ложь?»
- Сочинение «Образование – дорога в будущее» 8 класс
- Сочинение на тему «Выбор жизненного пути»
- Сочинение на тему «Что такое счастье?» 7 класс
- Сочинение «Профессия, которую я выбираю» 6 класс
- Сочинение на тему «Летний дождь» 5 класс
- Сочинение «Книги, без которых не могу обойтись»
- Сочинение «Что значит быть счастливым?»
- Сочинение на тему «Раннее утро» 9 класс
- Сочинение на тему «Мое любимое время года»
- Сочинение на тему «Роль знаний в жизни человека»
- Сочинение на тему «Легко ли быть добрым?»
- Сочинение на тему «Люди в белых халатах»
- Сочинение «Мой любимый литературный герой»
- Сочинение «Какие качества я больше всего ценю в людях?»
- Сочинение на тему «Роль дружбы в жизни человека»
- Сочинение на тему «Сегодня – воскресенье»
- Сочинение на тему «О культуре общения»
- Сочинение на тему «Чужого горя не бывает»
- Сочинение «Мое отношение к фаталистам, пессимистам и оптимистам»
- Сочинение на тему «Школьные годы чудесные»
- Сочинение «Милосердие – черта русского характера»
- Сочинение на тему «Хочу, чтобы меня понимали»
- Сочинение «Что значит быть красивым?» 8 класс
- Сочинение на тему «Традиции моей семьи» 8 класс
- Сочинение на тему «Я и взрослый мир» 9 класс
- Сочинение на тему «Что такое красота?»
- Сочинение на тему «За что я люблю свой край»
- Сочинение «Дороги, которые мы выбираем»
- Сочинение на тему «Моя семья»
- Сочинение на тему «Легко ли быть молодым?»
- Сочинение на тему «Мое детство»
- Сочинение на тему «Что значит быть красивым? »
- Сочинение на тему «Традиции моей семьи»
- Сочинение на тему «Я и взрослый мир»
- Сочинение на тему «Что такое красота?»
- Сочинение на тему «За что я люблю свой край»
- Сочинение «Легко ли быть Человеком?»
- Сочинение «Что важнее: кем быть или каким быть?»
- Сочинение на тему «Поэзия родной природы»
- Сочинение на тему «Я люблю тебя, Россия»
- Сочинение на тему «Я – гражданин России»
- Сочинение на тему «Экология в нашей жизни»
- Сочинение на тему «Природа и человек»
- Сочинение «Прежде чем закурить – подумай»
- Сочинение «Моя малая родина – Кубань»
- Сочинение на тему «Мой папа»
- Сочинение «Мама меня ругает, потому что любит»
- Сочинение на тему «Жить в сфере добра»
- Сочинение «День в экваториальном лесу»
- Сочинение «Что значит быть интеллигентным?»
- Сочинение «Мои размышления о Великой Отечественной Войне»
- Сочинение на тему «С чего начинается Родина?»
- Сочинение на тему «Любимый уголок природы»
- Сочинение на тему «Книга и компьютер в XXI веке»
- Сочинение на тему «Здоровье глазами детей»
- Сочинение на тему «Цена хлеба»
- Сочинение на тему «Наш сосед — Украина»
- Сочинение «Удивительное рядом» 9 класс
- Сочинение «В здоровом теле – здоровый дух»
- Сочинение «Словом можно убить, словом можно спасти»
- Сочинение на тему «Незнакомка»
- Сочинение на тему «Война глазами детей»
- Сочинение на тему «Никто не забыт, ничто не забыто»
- Сочинение на тему «Мой любимый учитель»
- Сочинение «Кого я считаю настоящим другом»
- Сочинение «Если бы я был учителем»
- Сочинение на тему «Рассвет в степи» 8 класс
- Сочинение 8 класс на тему «Осень»
- Сочинение «Лес моего детства» 8 класс
- Сочинение на тему «Зимний вечер во дворе»
- Сочинение на тему «Яркие впечатления лета»
- Сочинение на тему «Великий русский язык живет и развивается»
- Сочинение на тему «Благодарная природа»
- Сочинение на тему «Перемена»
- Сочинение на тему «Человек природе – друг?»
- Сочинение на тему «Моя работа в мастерской»
- Сочинение на тему «Портрет моей мамы»
- Сочинение на тему «Мой брат делает уроки»
- Сочинение на тему «Как мы работали в теплице»
- Сочинение «Как убедить друга не уезжать за границу»
- Сочинение «Как я познакомился со своим другом»
- Сочинение на тему «Береги родную природу»
- Сочинение на тему «Кем быть?»
- Сочинение «Как я отношусь к нецензурным словам»
- Сочинение на тему «Школьные годы моей бабушки»
- Сочинение «Дом, в котором я хочу жить»
- Сочинение «Весна пришла»
- Сочинение «Книга – наш друг и советчик»
- Сочинение «Мой характер»
- Сочинение «Легко или тяжело быть молодым?»
- Сочинение «Как молодец Иван чемпионом стал» (написание своей былины)
- Сочинение «Большой красивый человек»
- Сочинение «Кое-что о дятлах»
- Сочинение «Горе-рыбак и рыбачка»
- Сочинение «Мой друг Алеша»
- Сочинение «Шиншилла»
- Сочинение «Старинная фотография (памяти героев ВОВ)»
- Сочинение «Дима – мой лучший друг»
- Сочинение «В каком доме я хочу жить?»
- Сочинение «Чувство собственного достоинства»
- Сочинение «Зимний день»
- Сочинение «Удивительное – рядом»
- Сочинение «Наша традиция»
- Сочинение «Мы едем в горы!»
- Сочинение «Мой любимый предмет – математика»
- Сочинение «Комната моей подруги»
- Сочинение «Летний день»
- Сочинение «Я и мама делаем торт»
- Сочинение «Мой дедушка – защитник Отечества»
- Сочинение «Поход в дельфинарий»
- Сочинение «Подвиг ради жизни детей»
- Сочинение «Зачем нужно учиться?»
- Сочинение «Отличник – это хорошо?»
- Сочинение «Мое любимое животное»
- Сочинение «Пришла осень»
- Сочинение «Дыхание осени»
- Сочинение «Кем я хочу стать»
- Сочинение «Спешите делать добро!»
- Сочинение «Моя бабушка – опора в жизни»
- Сочинение «Осенний лес»
- Сочинение «Люби книгу!»
- Сочинение «Карандаш (деловое описание)»
- Сочинение «Кот Цезарь (деловое описание)»
- Сочинение «Кувшинка (деловое описание)»
- Сочинение «Письмо другу»
- Сочинение «Как я научился ездить на велосипеде»
- Сочинение «Друг познается в беде (повествование с элементами рассуждения)»
- Сочинение «О живописи»
- Сочинение «Осень в творчестве Левитана»
- Сочинение «Слушая оперу Бородина…»
- Сочинение «Творчество французских импрессионистов»
- Сочинение «Музыка в моей жизни»
- Сочинение «Стоит ли держать дома диких животных?»
- Сочинение «Необычные путешественники»
- Сочинение «Улетают журавли»
- Сочинение «Мое любимое время года»
- Сочинение «Осенняя сказка»
- Сочинение «Необычное приключение»
- Сочинение «Встреча с командой КВН»
- Сочинение «Планета должна быть чистой»
- Сочинение «Особая прелесть лесов»
- Сочинение «Любимая музыкальная группа»
- Сочинение «Мой досуг»
- Сочинение «Вредные привычки»
- Сочинение «Культура поведения»
- Сочинение «Осенний парад»
- Сочинение «Размышления об осени»
- Сочинение «За что я люблю свою школу»
- Сочинение «Как стать взрослым»
- Сочинение «Не потерял, а нашел»
- Сочинение «Самое яркое впечатление моего детства»
- Сочинение «Мы всегда в ответе за тех, кого приручили»
- Сочинение «Первая гроза»
- Сочинение «Умеешь ли ты беседовать?»
- Сочинение «Быть интеллигентным»
- Сочинение «Мой дом»
- Сочинение «Как я воспитывал волю»
- Сочинение «Твой друг — компьютер»
- Сочинение «Тайны моего портфеля»
- Сочинение «Игрушка моего детства»
- Сочинение «Первое дыхание весны»
- Сочинение «Советы самому себе и окружающим»
- Сочинение «Кто такой хороший собеседник»
- Сочинение «Кого можно считать вежливым человеком»
- Сочинение «Ты открываешь книгу»
- Сочинение «Книге — долгую жизнь»
- Сочинение «Язык — наш верный друг»
- Сочинение «Учение – воспитание характера»
- Сочинение «Красота жизни»
- Сочинение «Какой след должен оставить человек на земле»
- Сочинение «Главное качество человека»
- Сочинение «Что значит быть организованным человеком»
- Сочинение «Мастер и его произведение»
- Сочинение «Умей трудиться»
- Сочинение «Руки мастера»
- Сочинение «Выбор профессии»
- Сочинение «Самоотверженный поступок»
Такой онлайн-консультант будет полезен всем
Ни для кого не секрет, что такие работы начинают писать в младшей школе – в этот период ребенок только учится излагать свои мысли на бумаге. Вот примеры некоторых тем, которые также представлены на этом ресурсе: «Чудесная жизнь леса зимой», «Ранняя весна», «Моя любимая игрушка», «Зимние каникулы», «Как я провел лето». Также популярностью пользуются сочинения по картине («Февральская лазурь», «Первый снег», «Фрукты», «Кружевница», «Снегурочка» и другие), так как они дают педагогу понять, умеет ли учащийся осознавать и ценить произведения искусства. Конечно, в таком возрасте малыш еще не может сам хорошо и безошибочно справиться с таким испытанием, а у мам и пап зачастую нет свободного времени, чтобы помочь. К тому же, вряд ли взрослые смогут изложить свои мысли так, как это сделал бы ребенок. Не стоит думать, что если вы обратитесь к нашей помощи, то в голове ребенка ничего не останется. На самом деле, это будет полезным опытом для него – он прочитает готовый текст, а в будущем ему это пригодится как образец для самостоятельного написания.
Разумеется, на портале есть сочинения для среднего звена и старших классов. Самые распространенные в 5-8 классах посвящены различным рассказам, стихотворениям, поэмам таких авторов, как Александр Пушкин, Василий Жуковский, Николай Гоголь, Александр Грибоедов, Денис Фонвизин и других известных отечественных классиков. Их произведения проходят на указанном этапе образования и пишут по ним сочинения («Евгений Онегин», «Ревизор», «Тарас Бульба», «Дубровский», «Капитанская дочка», «Светлана», «Недоросль», «Горе от ума» и т. д.).
Для выпускников на ресурсе представлены сочинения к ОГЭ и ЕГЭ. Помимо самих текстов, здесь есть подробный план с четким алгоритмом о том, как правильно написать такую работу и получить в итоге высокие баллы при проверке комиссией. То есть, подобраны разные виды аргументов (из литературы, из собственной жизни), детально разобрано их формулирование и объяснение. Таким образом, учащийся любого класса сможет найти на gdz.ru квалифицированную и высококачественную помощь.
Образец 7
Всем известно, что самое лучшее случается неожиданно. Вот и судьба иногда преподносит нам сюрпризы в виде случайных встреч. Но они бывают настолько неожиданными, что счастье и радость в тот момент просто переполняют. Дело было в начале летних каникул. Тогда стоял теплый, солнечный денек. Я отпросился у мамы погулять. Выбежав из дома, я, первым делом, пошел за другом Костей. Он тоже отпросился у мамы погулять со мной. У него был классный, новый футбольный мяч. Мы, конечно же, его взяли с собой. Вышли из подъезда и направились в сторону площадки. Дорога до площадки лежала через небольшой сквер. Там росли большие и высокие яблони и небольшие кусты вдоль тротуара. Проходя мимо деревьев, мы услышали рычание, а потом фырканье. Через пару минут звук снова повторился. Так и не поняв, откуда это звук, собирались пойти дальше, но Костя решил заглянуть под кустики. Там была взрослая рыжая кошка, которая была агрессивно настроена против нас. А рядом с ней пятеро маленьких котят. Двое было таких же рыжих, как она, а трое – серые. Они пищали и тыкались друг в друга. Нам стало их очень жалко. Мы подумали, что их мама голодная и решили накормить. Я и Костя побежали по своим домам, взять что-нибудь поесть кошке. Мама разрешила мне взять кусочек колбасы, а Костя принес пластиковую мисочку с молоком и одеяло для котят. Мы аккуратно поставили еду около кошки. Она сначала не хотела подходить, боялась, наверное. Но потом, учуяв запах, подошла и поела. Пока ела, мы переложили котят на одеяло, чтоб не мёрзли. Когда всё съела, пошла обратно к котятам. Видимо, чтоб их покормить. Они были такие маленькие и беспомощные, что мы с Костей решили присматривать за ними, пока они не вырастут. Каждый день мы приходили и кормили кошку. Она к нам стала привыкать. Я на неделю с родителями уехал в деревню к бабушке и дедушке. Очень переживал за котят. Но Костя обещал о них заботиться и не давать в обиду. Когда я приехал, первым делом побежал к ним. Они очень выросли и уже бегали вокруг своей мамы. Мы стали искать им дом. Одного забрал Костя. Я тоже уговорил маму, чтоб она мне разрешила взять одного котенка. А остальных мы раздали по соседям. И даже кошечку пристроили. Мама и ее детишки стали жить по-соседству. Вот так одна неожиданная встреча подарила дом этим пушистикам. Мне очень нравиться играть со своим новым лохматым другом. Когда лето закончилось, котята уже стали крепкими и взрослыми.
Что такое сочинение
Не все понимают, называя исписанный лист бумаги словом «сочинение», что такое определение подойдёт далеко не каждому образцу словесного творчества.
Сочинение – это вид письменной работы в школе, которое представляет собой рассуждение на определённую тему, изложение собственных взглядов на тот или иной предмет (на тему).
Размышления излагаются в свободной форме или выстраиваются в определённой последовательности (по плану) – это зависит от вида сочинения.
При написании важно, насколько богат внутренний мир человека. Люди с широким кругозором обладают большим словарным запасом, легче делают выводы и подбирают убедительные аргументы. Остальным будет сложнее, но нет ничего невозможного.
Вступление в сочинении-рассуждении
В первой части работы фиксируется главная мысль, относительно которой будет строиться последующее рассуждение. Она может быть изложена в виде тезиса или прямого цитирования.
Во вступлении обязательно высказывание автора относительно этой мысли, он должен выразить свое согласие или отрицание. Именно от этого будет зависеть выбор доказательств, которые будут приведены в пользу авторского мнения.
По объему эта часть сочинения-рассуждения совсем небольшая. Обычно для изложения нужной информации достаточно 5-6 предложений.
Во вступительной части не следует начинать объяснять причины выбора автором той или иной позиции относительно главного тезиса – для этого есть основная часть.
Вступление должно быстро ввести читателя в курс обсуждаемого вопроса и заинтересовать выбранной авторской позицией.
Основная часть в сочинении-рассуждении
Большую часть объема такого сочинения должна занимать основная часть. Обычно это 2/3 от всего размера текста. Важно учитывать, что приведенные доводы должны иметь зафиксированное обоснование.
Исключением могут быть только авторские умозаключения. Проводя подкрепление выбора той или иной позиции относительно того или иного вопроса, автор может использовать:
- научные публикации и заключения исследований;
- выдержки из литературных произведений;
- статьи из журналов и газет;
- факты из истории;
- мнения авторитетных личностей;
- народные мудрости (пословицы, поговорки, сказки);
- примеры из жизни и собственного опыта.
Не стоит использовать все предложенные виды аргументации. Достаточно 3-4 примеров, при этом самый весомый, по мнению автора, должен излагаться в финале основной части.
Главное не просто привести довод, а провести логичную линию к основному вопросу сочинения и авторской позиции.
Для ввода доказательств в текст сочинения следует использовать следующие конструкции:
- «Приведем известный пример…».
- «Доказать это можно следующим фактом…».
- «По мнению…».
- «Говоря об этом вопросе, мне вспомнился…».
- «Согласно…» и пр.
Кроме того, можно использовать союзы и вводные слова («поскольку», «так как», «так что», «очевидно», «следовательно» и пр.) для логичного введения аргументов.
В основной части автор должен убедить читателя в обоснованности своего мнения. Доказательная база должна быть логично выстроена, один аргумент плавно перетекать в другой.
Приводимые примеры должны быть известны предполагаемому читателю, чтобы повествование было убедительным. Примеры из жизни должны быть реалистичными, начинаясь слов «Был один случай, когда…», «подобное произошло и со мной…» и пр.
Будет лучше приводить разнотипные аргументы. Иными словами, использовать, к примеру, исторический факт, авторитетное высказывание и научную публикацию, а не привести в качестве доказательной базы несколько цитат или публикаций.
Повествование должно быть живым, у читателя должен возникнуть интерес к процессу анализа проблемы.
При написании основной части важно помнить правила оформления на письме вводных конструкций, цитат и прямой речи. Последние предложения основной части должны создать картину законченного мнения автора о главном тезисе сочинения.
🗹
