Анализ стихотворения «Ещё земли печален вид» Тютчева

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 21.

4.6

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 21.

Стихотворение “Ещё земли печален вид” относят к раннему периоду творчества Тютчева, хотя точная дата его написания неизвестна. Краткий анализ “Ещё земли печален вид” по плану откроет ученикам 6 класса дверь в прекрасный мир природы, описанный настоящим мастером слова. Его можно использовать на уроке литературы для объяснения темы и как дополнительный, и как основной материал.

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Кучминой Надеждой Владимировной.

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Еще земли печален вид.
История создания – точная дата его написания неизвестна, но литературоведы склоняются ко мнению, что стихотворение написано не позже 1836 года. При этом напечатали его уже после кончины Тютчева – в 1876 году.

Тема стихотворения – параллелизм существования человека и природы.

Композиция – двухчастная, сам автор явно разделяет произведение на две равные части, каждая из которых состоит из двух строф. Он рисует две разные картины, показывая родство человека с окружающим миром.

Жанр – лирическое стихотворение.

Стихотворный размер – ямб.

Эпитеты – “мёртвый стебль”, “редеющий сон”, “весенняя нега”.

Метафоры – “воздух дышит весною”, “душа спала”, “золотит твои мечты”.

Олицетворение – “земли печален вид”, “природа не проснулась”, “природа улыбнулась”.

Еще земли печален вид анализ стихотворения

Еще земли печален вид Тютчев анализ стихотворения по плану

1. История создания. Стихотворение «Еще земли печален вид…» представляет собой яркий образец ранней лирики Ф. И. Тютчева. Оно написано в 1836 г., но впервые было издано лишь спустя 40 лет.

2. Жанр произведения — пейзажная лирика.

3. Основная тема стихотворения — сопоставление человеческой души с природными явлениями. Тютчев относился к природе не просто с любовью, он считал ее живым организмом, стоящим наравне с человеком. В первой части произведения поэт описывает первые признаки наступающей весны.

Явных изменений в природе пока еще нет: «земли печален вид». О долгих суровых морозах напоминает «мертвый в поле стебль». Однако спящая до сих пор природа уже начинает волшебное преображение. Об этом свидетельствует неуловимое дыхание весны, разлитое в свежем воздухе.

Человек с чуткой и отзывчивой душой способен разглядеть невольную улыбку природы, с которой она встречает долгожданную гостью. От описания пейзажа автор переходит к прямым аналогиям с человеческой душой, которая также периодически впадает в долгую «спячку». Человек настолько связан с природой, что под влиянием «весенней неги» у него неизбежно просыпаются волшебные мечты и надежды. К тому же весна традиционно считается временем любви и расцвета всех жизненных сил.

Тютчев ставит в один ряд природные явления («тают глыбы снега») и человеческие ощущения («играет кровь»). Благодаря этому достигается полное единение человека с окружающим миром.

4. Композиция. Стихотворение по смыслу четко делится на две части. Первая целиком посвящена описанию пейзажа. Во второй части автор напрямую обращается к человеческой душе.

5. Размер произведения — четырехстопный ямб. В первых трех четверостишиях рифмовка опоясывающая, в последнем — перекрестная.

6. Выразительные средства. Главным средством художественной выразительности в стихотворении является сравнение (весны с душой человека). В первой части последние признаки уходящей зимы противопоставляются первым проявлениям весны. Эпитетов немного, но они очень выразительны: «мертвый… стебль», «редеющий сон».

Авторскую мысль подкрепляют олицетворения: «природа… не проснулась», «послышала», «улыбнулась». Большое значение имеют риторические вопросы в конце произведения. Они подчеркивают, что человек часто даже не осознает зависимость своего настроения и общего состояния от природы.

7. Основная мысль автора заключается в том, что человек всегда должен стараться жить в полной гармонии с природой. Связь душевного состояния с природными явлениями настолько очевидна, что ее просто глупо отрицать. Самым ярким доказательством является весеннее преображение.

Животный и растительный мир естественным образом начинает новый жизненный цикл. Человеку же свойственно предаваться ненужным философским размышлениям. Вместо этого достаточно просто признать, что весна, как и любовь, полностью преображает внутренний мир человека, дает небывалый толчок для развития всех его жизненных сил.

История создания

Относительно даты написания этого стихотворения есть только предположения, поскольку точно она неизвестна. Большинство литературоведов сходятся во мнении, что оно не могло быть написано позже, чем в апреле 1836 года, то есть в ранний период его творчества. Эту гипотезу также косвенно подтверждает то, что в произведении видны черты, характерные именно для его ранней лирики.

Интересно, что при этом напечатано оно было только в 1876 году, то есть уже после смерти Тютчева.

История создания этого произведения тесно связана с философскими взглядами Тютчева. В период написания стихотворения Федор Иванович находился под влиянием немецкого мыслителя Фридриха Шеллинга с его восприятием природы как живого организма.

Особенный Тютчев

Проявлять творческие наклонности Тютчев начал еще в возрасте, который называют подростковым. Первые труды писателя очень редко попадали в печать и не обсуждались мировыми критиками того времени.

Пик успеха Фёдора Ивановича Тютчева приходится после того, как его творения увидел Александр Сергеевич Пушкин. После прочтения он сильно восхищался произведениями малоизвестного дарования. Стихи были опубликованы в «Современнике» под псевдонимом. Признали Тютчева, как поэта лишь спустя несколько лет, после того, как он вернулся с далекой поездки обратно на родину.

Композиция

Стихотворение чётко разделено на две равные части – композиционно и тематически.

Первая часть – первые два четверостишия, описание природы, которая только-только просыпается от зимнего сна. Ориентировочно можно предположить, что Тютчев описывает начало марта. Весна ещё только намекает на свой приход: везде лежит снег и кажется, что зима в разгаре, но поэт показывает, что это ненадолго, используя анафору – повторение наречия “ещё”. Земля ещё печальна, но она уже готова к тому, чтобы пробудиться.

Вторая часть – это две последние строфы. В них автор описывает уже человеческую душу, которая точно так же просыпается. Таким образом автор показывает родство окружающего мира и человеческой души, их поразительное сходство.

В стихотворении есть также второй план – поэт сравнивает пробуждение весны с зарождением любви. Делается это неявно, но последние две строки явно указывают на то, что эта параллель волнует его воображение. Он показывает, что любовь, пришедшая в душу человека, подобна весне, пробудившей землю от зимней спячки, в которой та пробыла так долго. Эту же мысль поддерживают и подчеркивают употребленные автором глаголы – все они прямо или косвенно связаны с любовью и нежностью.

Стихотворение написано одним из любимых тютчевских стихотворных размеров – ямбом. С его помощью поэт передаёт сложную философскую мысль в простой форме. Легкости восприятия стиха также способствует кольцевая рифмовка, которая как бы завершает мысль внутри каждой строфы, и чередование мужской и женской рифмы.

Композиционное своеобразие

Анализ «Еще земли печален…» Тютчева предполагает изучение композиционных особенностей текста. В нем можно выделить две части, каждая из которых представлена двумя четверостишиями и посвящена определенной тематике. То, что части равны между собой по объему, говорит о равнозначности заявленных тем для поэта.

Первый фрагмент посвящен изображению мира природы, которая пока погрузилась в зимний сон, но постепенно готовится к приходу весны. Картинка этого времени года намечена легкими поэтическими штрихами. Примерное время, описанное поэтом — первые дни марта. Весна еще только вступает в свои права, повсюду лежит снег, не видно проталин, до появления первых почек еще далеко. Использование анафоры — повтор «еще» говорит о том, что власть зимы продлится совсем недолго.

Земля пока погружена в печаль, но очень скоро пробудится.

Вторая часть композиции текста посвящена описанию внутреннего мира человека, его духовной жизни. Как и природа, душа может находиться в состоянии сна, безмятежного покоя или безразличия. И только любовное чувство способно пробудить ее.

При изучении текста в классе или дома важно понять, что такая композиция выбрана неслучайно: поэт подчеркивает нерушимое родство человека и живой природы. Любовь для лирического героя обладает теми же чувствами, что и весеннее пробуждение для окружающего мира. Она дает возможность ощутить радость, прилив сил, избавиться от сна. Именно для выделения этой мысли автор активно включает в поэтическую ткань глаголы действия, которые так или иначе посвящены нежности и любви: ласкает, целует, играет (кровь).

Жанр

Это лирическое стихотворение, в котором звучат мысли и чувства лирического героя, навеянные приходом весны. Как известно, поэт искренне считал природу одушевлённой, поэтому простое на первый взгляд описание пейзажа во второй части стихотворения связывается с его философскими размышлениями. Интересно, что поэт считал, что постичь природу – задача для человека непосильная, но при этом он обязательно должен стараться это сделать. Эти его воззрения отразились и в стихотворении “Ещё земли печален вид”.

Тема

Главная тема произведения – природа и человек. Стих делится на две части: первая часть, где творец рисует пейзаж весны – это самое начало марта, когда «воздух уж весною дышит», природа только-только начинает просыпаться. Во второй части автор плавно переходит к описанию душевного состояния человека. В это время года, как пишет публицист, душа и чувства человека оживают, просыпаются вместе с миром.

В произведении, как и во многих других стихотворениях поэта, прослеживается идея о том, что натура и человек должны существовать в гармонии. Данная тематика прослеживается и во многих других стихотворениях автора.

Средства выразительности

Для лирики Тютчева характерны олицетворения, которые используются для описания природы, и другие классические тропы. Они же использованы и в “Ещё земли печален вид”:

• Эпитеты – “мёртвый стебль”, “редеющий сон”, “весенняя нега”.
• Метафоры – “воздух дышит весною”, “душа спала”, “золотит твои мечты”.
• Олицетворение – “земли печален вид”, “природа не проснулась”, “природа улыбнулась”.

Все они работают на то, чтобы выразить философские идеи автора о любви, одушевлённости природы и её непознаваемости и донести их до читателя.

Жанр, направление, размер

«Ещё земли печален вид» — лирическое стихотворение, оно относится к пейзажно-философской лирике (Тютчев считал природу одушевлённой и поэтому свои пейзажные описания он сопровождает философскими размышлениями). Стихотворение написано ямбом, придающим произведению простоту и лёгкость. Тютчев использует кольцевую рифму.

Направление творчества Тютчева именуется «чистым искусством». В рамках него творцы не поднимали насущных проблем и не обсуждали актуальные темы на злобу дня. Они концентрировали свое внимание на том, что достойно красоты поэзии: природе, любви, философских думах о возвышенных предметах.

Основная идея

Смысл стихотворения «Ещё земли печален вид» состоит в том, что человек и природа подчиняются одним и тем же высшим закономерностям бытия. Как весна преображает природу, так и любовь перерождает человеческую душу, придаёт людям жизненные силы. Поэтому каждый из нас должен стремиться обрести гармонию с природой.

Главная мысль стихотворения «Ещё земли печален вид» заключается еще и в надежде: даже если все кажется безрадостным и мертвым, любовь озарит просторы души и оживит ее. Главное, не переставать надеяться и верить в чудо.

Краткая биография автора

Федор Тютчев, стихи которого имеют особый смысл в сознании каждого, родился пятого числа последнего месяца в 1803 году. Его жизнь не была плохой или неблагополучной, как случается у многих выдающихся людей. Нет, он хорошо жил в Москве, учился. Заниматься творчеством начал в подростковом возрасте. Тогда его труды выходили в печать крайне редко и не были объектом обсуждений критиков. Успеха он достиг, когда сборник его произведений попал к Александру Сергеевичу Пушкину. Он восхитился стихотворениями молодого человека, и они были опубликованы в его журнале. Но только несколькими годами позже, когда Тютчев вернулся в родные места, смог достичь признания.

Образы и символы

Лирический герой стихотворения «Ещё земли печален вид» задумчив, о чём свидетельствует обилие многоточий. Он делает попытки разобраться в себе, и, обращаясь к своей душе, задаёт риторические вопросы. Стремление познать окружающий мир однажды приведёт его к истине.

Образ весны является символом обновления души. Пробуждение земли сравнивается с любовью женщины: эти стимулы заставляют героя заново родиться для жизни, полной радости и неги. Вечный круг смерти и рождения остановился на фазе расцвета. Это прекрасное время воспевает поэт.

Природа, как и лирический герой, рада весне: «И ей невольно улыбнулась». Она изображена еще в полудреме, и лишь пьянящий воздух указывает на пробуждение природы.

Стилистика и выразительные средства

Проведя синтаксический анализ «Ещё земли печален вид» Тютчева, легко определить, что написаны строки чудесным литературным языком, насыщенным художественными приёмами, которые используются автором с изящной непринуждённостью и легко выстраиваются в плавный и мелодичный текст. В анализируемом произведении Тютчева выделяются следующие особенности стилистики:

1. Плавный ритм четырёхстопного ямба.
2. Кольцевые рифмы (А-Б-Б-А), которыми окольцованы каждые четыре строчки стиха.
3. Инверсия — нарушение прямого порядка слов в предложениях.
4. Олицетворения неодушевлённых предметов, например, «воздух дышит», «природа улыбнулась».
5. Эпитеты — образные определения.
6. Метафоры, в которых слова употребляются в переносном значении, например, «играет кровь» или «золотит твои мечты».
7. Риторические вопросы, обращения и восклицания.
8. Одинаковое начало строк с глагола «блестеть» — анафора.
9. Многосоюзие — намеренное повторение одинакового союза «или».
10. Выразительная пунктуация во второй строфе — многоточия, авторские знаки препинания в виде вопросительного знака с многоточием.

Перечисленные в конспекте приёмы играют важную роль в создании зрительного и чувственного образа. Происходит волшебное изменение настроения от печали и усталости от зимних дней в первых строках до восторга от наступившего светлого весеннего времени.

Иллюстрацию грустного вида спящей зимним сном земли рисуют эпитеты «печален» и «мёртвый», но в том же первом предложении возникает лёгкое движение воздуха, переданное через ряд глаголов с согласным звуком «ш» (дышит, колышет, шевелит).

В следующих строках плавный рисунок стиха ещё не меняется, однако одушевление природы, которая «послышала весну» и «улыбнулась», уже приводит читателя к иному ощущению — к предчувствию перемены. Той же цели служит здесь словосочетание «редеющий сон» — это метафора, описывающая некрепкий, чуткий сон перед пробуждением.

С первых слов второго четверостишия через риторическое обращение к душе выразительность текста усиливается, ритм ускоряется, а нарастающее количество многоточий, то есть пауз, создаёт эффект прерывистого взволнованного дыхания и учащенного сердцебиения.

Метафоры второй строфы становятся более чувственными и радостными, появляется зрительный образ яркого света, от которого всё блестит вокруг, а также интенсивного цвета, белого и голубого. Эти строки перенасыщены художественными средствами: здесь и инверсия, и метафора, и анафора, и повторение союза «или», и оригинальные знаки препинания.

Таким образом, анализ «Ещё земли печален…» Тютчева демонстрирует, что это произведение может служить своеобразной презентацией главных достоинств поэзии русского классика — лирической утончённости эмоций, философской тонкости мысли и мощной выразительности литературного языка.